按照“两学一做”学习教育实施方案安排，宝鸡文理学院近期开展了多项活动，推动“两学一做”学习教育取得实效。
——召开“两学一做”学习教育推进会。会上，该院党委书记白黎对学校前期“两学一做”学习教育开展情况进行了点评，他指出，开展“两学一做”学习教育以来，全校大部分基层党组织迅速行动起来，加强组织领导，结合部门实际，研究制定实施方案，层层动员，并创新载体和形式精心组织实施，学习教育进展顺利，但仍有部分基层党组织仍存在计划不够、认识不强等问题，他就如何扎实推进下一步的学习教育提出四点具体要求：一是提高认识，从讲政治、讲党性上重视学习教育；二是要透方案，按照实施方案扎实有序开展学习教育；三是对照“六个有”的要求，深化落实；四是进一步加强督导检查工作，及时查漏补缺，推动学习教育顺利开展。该院宣传部部长彭志启对学院“两学一做”学习教育督导组深入机关党委和19个党总支督导检查的情况进行了通报。组织部部长郑存库就进一步开展好“两学一做”学习教育从抓好学习、讲好党课、专题研讨、主题党日活动、突出特色、带头践行、营造氛围、扎实推进等九个方面作了详细的解读。该院党委副书记李全武要求机关党委、各党总支、各党支部要高度重视，严格按照督导组提出的要求，扎实有序开展，确保取得实效。并对深化“两学一做”学习教育提出了三点要求：一要把各项任务落到实处；二要按照督导中发现的问题，切实加强整改落实；三要按照组织部对“两学一做”学习教育相关问题，把规定动作做到位，自选动作有特色。
——以考促学深入开展“两学一做”学习教育。2016年6月7日—20日，该院分两个阶段开展了“两学一做”学习教育知识竞赛活动，以考促学，积极把“两学一做”学习教育引向深入。一是领导重视，及时安排。校党委高度重视“两学一做”学习教育知识竞赛活动，印发了《关于组织开展“两学一做”学习教育知识答题竞赛活动的通知》，对开展“两学一做”学习教育知识答题竞赛活动进行了具体安排。二是精心组织，落实有力。按照通知要求，6月7-17日，机关党委、各党总支组织全体师生党员开展了第一阶段的知识答题活动，全校1972名师生党员全部参加了知识答题，党员参与积极性高、答题认真，使“两学一做”学习教育覆盖到每一位党员。三是以考促学，考学结合。6月20日，该院在新校区甘棠厅组织开展了“两学一做”学习教育第二阶段知识竞赛活动，机关党委、各党总支共挑选了40名党员参加，考场纪律严肃，大家都能按照考试要求，认真思考、积极作答，根据考试成绩共评选出10名优秀奖。
——开展“关爱留守儿童——‘两学一做’志愿行”活动。在本次“两学一做”学习教育主题党日活动中，该院教育学院师生党员与岐山县青化镇中学师生进行了深入座谈，教工第二支部书记罗增让教授为初三毕业班学生进行考前心理辅导，学生党员胡崎用自己留守及励志成功的经历鼓励同学们奋发图强，学院向青化中学捐赠了图书、电子琴和艺术作品，表演了诗朗诵、二胡独奏、舞蹈等文艺节目，受到师生欢迎。志愿服务活动提高了师生党员的宗旨意识，发挥了党员示范引领作用，进一步强化了“两学一做”学习教育的学习成果。同时，扩大了学校的影响力。
——开展“五彩山村•暴家河”彩绘设计与创作实践“两学一做”学习教育服务地方建设活动。近期，应宝鸡市金台区硖石镇政府邀请，该院美术学院6名专业课教师带领30名学生入党积极分子深入一级贫困山区暴家河村，开展“两学一做”学习教育服务地方建设志愿活动，支持参与山村脱贫项目暴家河墙体彩绘工程。师生党员及入党积极分子头顶烈日，在绿野与丛林中用绚丽画笔打造深山里的五彩山村，为贫困山区脱贫建设贡献自己的一份力量。暴家河村是省级贫困村，位置偏僻，资源匮乏，是脱贫“老大难”。几经考察和论证，金台区政府为暴家河村量身打造了“五彩山村”的设计思路，依靠“特色乡村旅游+精准扶贫”的模式，让这个村子在短短时间内，完成了一场华丽变身。
